Recebi de uma aluna (Regiane, obrigado!!!) uma matéria publicada no site do Jornal The Guardian do dia 20/06 promovendo o debate e a visibilidade sobre o plágio a propósito da Conferência Mundial.
Três destaques interessantes apresentados pelo jornal, sobre dados de pesquisas que serão apresentados no evento: 1) Metade dos estudantes universitários da Inglaterra admitem ter trabalhos acadêmicos comprados da internet prontos para serem entregues. É o que foi verificado pelo estudo realizado por Dan Rigby, professor da Universidade de Manchester que fez o levantamento com 90 estudantes do segundo e terceiro ano de três universidades diferentes. 2) Barry Calvert da empresa nLearning, especializada na prevenção do plágio e desenvolvimento de softwares de diagnóstico, defende a ideia de que as crianças a partir dos 7 anos precisam ser orientados sobre como fazer citações (indicar os créditos da autoria) e referências (identificar as fontes). 3)Phil Davies, professor da Escola de Informática da Universidade de Glamorgan disse que vem usando há dois anos a técnica de "digital storytelling" e desde então não tem encontrado mais evidências de plágio nos trabalhos feitos pelos alunos.
CONSIDERAÇÕES: o comércio eletrônico de trabalhos acadêmicos é um grande negócio econômico; é necessário iniciar um processo de alfabetização de escrita acadêmica a partir da mais tenra idade; os novos tempos requerem novas formas de apresentação de trabalhos acadêmicos.
Veja aqui a matéria na íntegra no site do The Guardian
terça-feira, 22 de junho de 2010
4ª Conferência Mundial Sobre o Plágio

Desde ontem (21/06) está acontecendo na Universidade de Northumbria (Reino Unido) a Conferência Mundial Sobre o Plágio que acontece bianualmente desde 2004. O Site oficial do evento informa que entre os participantes há delegados dos Estados Unidos, Canadá, Australia, Oriente Médio, África e Europa. Ninguém da América Latina?!?!
O evento terminará amanhã, dia 23 de junho. As novidades podem ser acompanhadas aqui, no site oficial do evento.
quinta-feira, 18 de março de 2010
Revista Ensino Superior
quinta-feira, 18 de fevereiro de 2010
O assunto é o plágio...
Se intencional, é crime;
Se acidental, é incompetência;
Se coincidência, é descuido.
Crime? Penalização!
Incompetência? Citação!
Descuido? Verificação!
Editorial, musical, acadêmico ou eteceteraetal,
O enfrentamento do plágio tá virando mania,
"Pega um pega geral, também vai pegar você" (EGYPCIO et al. 2000).
Evite o plágio. Indique o autor. Identifique a fonte.
_______
REFERÊNCIA:
EGYPCIO; PG; ROMÁN; BAÍA; LEO; JONNY. Tropa de Elite. Intérprete: Banda Tihuana. In: Ilegal. São Paulo: Virgin, 2000. 1 CD. Faixa 7.
Se acidental, é incompetência;
Se coincidência, é descuido.
Crime? Penalização!
Incompetência? Citação!
Descuido? Verificação!
Editorial, musical, acadêmico ou eteceteraetal,
O enfrentamento do plágio tá virando mania,
"Pega um pega geral, também vai pegar você" (EGYPCIO et al. 2000).
Evite o plágio. Indique o autor. Identifique a fonte.
_______
REFERÊNCIA:
EGYPCIO; PG; ROMÁN; BAÍA; LEO; JONNY. Tropa de Elite. Intérprete: Banda Tihuana. In: Ilegal. São Paulo: Virgin, 2000. 1 CD. Faixa 7.
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