quarta-feira, 24 de outubro de 2012

Aberta a temporada de caça ao plágio na Alemanha

A variedade de casos de identificação de plágio em trabalhos acadêmicos de autoridades alemãs tem sido resultado de um movimento que está sendo feito naquele país por pelo menos três comunidades da internet que têm se dedicado a fazer a varredura em busca de similaridades sem a devida identificação das fontes em textos acadêmicos. Estes grupos formados por acadêmicos, pessoas voluntárias e anônimas, tem sido chamados de "caçadores de plágio", são eles: Plagipedi, GuttenPlag e VroniPlag Todas estas iniciativas são importantes, porque incidem contra a banalização do plágio. Entretando é fundamental observar que elas apontam todas para o passado, investigando a ocorrência do plágio em trabalhos que já foram realizados, alguns há mais de 20 anos... Contudo, o enfrentamento do plágio, mais do que uma postura de "caça" precisa ser feita com o propósito de "educação" de quem está aprendendo a escrever ciência de modo que evite esta ocorrência indesejável nos atuais e futuros trabalhos acadêmicos.

Título de doutorado caçado por causa de plágio

O plágio acadêmico na Alemanha vem sofrendo duras derrotas no enfrentamento que tem sido feito no país. Neste ano, uma outra personalidade pública teve o título de doutora caçado porque houve a constatação de plágio em mais de 120 passagens de um total 80 páginas. Veja a notícia completa clicando aqui.

Ministra da Educação é acusada de plágio

Matéria publicada no dia 14 de outubro na revista alemã Der Spiegel aponta a ocorrência de plágio em várias seções da tese de doutorado defendida em 1980 pela Ministra da Educação da Alemanha, Annette Schavan. Clique aqui para mais informações sobre o caso.

Projeto de Lei visa redução do plágio acadêmico

Como apontado no livro "Autoria e Plágio:um guia para estudantes, professores, pesquisadores e editores", publicado pela Editora Atlas, uma das ações eficazes no enfrentamento do plágio acadêmico é a divulgação pública de todos os trabalhos feitos por estudantes. Coincidindo com esta ideia, agora o Projeto de Lei 199/2012 visa institucionalizar legalmente a disponibilidade pública dos trabalhos de conclusão de curso (TCC). A proposta pretende fundamentalmente influenciar na redução da ocorrência de plágio em trabalhos acadêmicos possibilitando que eles sejam evidenciados publicamente. O projeto está na Comissão de Educação Esporte e Cultura para ser votado de onde deverá seguir para a Câmara dos Deputados. Veja o Projeto de Lei CLICANDO AQUI